{"id":99,"date":"2004-11-16T11:18:02","date_gmt":"2004-11-16T11:18:02","guid":{"rendered":"http:\/\/pvconsulting.ch\/?p=99"},"modified":"2004-11-16T11:18:02","modified_gmt":"2004-11-16T11:18:02","slug":"con-cisco-systems-enaip-e-local-network-academy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pvconsulting.ch\/?p=99","title":{"rendered":"Con CISCO Systems ENAIP \u00e8 Local Network Academy"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>All\u2019ENAIP percorsi innovativi di formazione professionale: l\u2019accademia degli esperti in reti informatiche.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zurigo, 16 novembre 2004 <\/strong>&#8211;\n Si \u00e8 tenuto, presso la sala della Missione Cattolica Italiana di \nZurigo, in una sala gremita di ex-corsisti e interessati, la \npresentazione ufficiale della CISCO Network Academy. Ad inizio novembre,\n ENAIP Svizzera ha firmato un protocollo d\u2019intesa con la <strong>Regional CISCO Network Academy<\/strong>\n dell\u2019ENAIP Piemonte che rende l\u2019ENAIP Svizzera, di fatto, Accademia \nLocale per la formazione degli esperti di reti informatiche con \nl\u2019erogazione di programmi ufficiali di una delle pi\u00f9 grandi aziende di \nconnettivit\u00e0 del mondo. CISCO, infatti, costruisce gli apparati di \ncollegamento ad Internet e alle reti di computer pi\u00f9 utilizzate dalle \naziende. A livello mondiale si parla del 70% delle apparecchiature \ntelefoniche e per le reti informatiche. Il percorso formativo della <strong>CISCO Systems<\/strong>\n \u00e8 offerto alle scuole e centri di formazione no-profit ed \u00e8 nato con \nl\u2019esigenza di formare esperti anche se non hanno frequentato un percorso\n formativo tipico delle scuole tecniche o istituti universitari.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In\n tal senso, si pensi a quella moltitudine di giovani in Svizzera che, a \nfine tirocinio d\u2019apprendistato o del diploma di maturit\u00e0, non sono \nriusciti a trovare una collocazione nel mercato del lavoro ed hanno \nbisogno di percorsi professionali alternativi. Infatti, \u00e8 molto alta la \nrichiesta di tecnici intermedi che facciano da interlocutori tra \nl\u2019esigenza delle piccole-medie aziende (utenti finali) ed i \nprofessionisti ad alto livello &#8211; analisti e progettisti informatici \ndell\u2019ITC &#8211; spesso molto costosi &#8211; quindi non assunti nei piccoli \ncontesti aziendali.<br>Alla\n fine degli anni \u201990 CISCO Systems ha risposto all\u2019esigenza mondiale \nd\u2019esperti di rete preparati, competenti ed aggiornati, lanciando un \nprogramma d\u2019educazione all\u2019eccellenza per questo tipo di profilo \nprofessionale, sfruttando in pieno tutte le peculiarit\u00e0, oltre alle \nlezioni in classe e al tutoraggio, delle tecniche di e-learning: la \nformazione a distanza.&nbsp;Il punto di forza di cui si \u00e8 dotato ENAIP, \naderendo all\u2019accademia delle reti grazie anche ad ENAIP Piemonte, \nconsiste nel rispetto degli standard formativi attuali: la modularit\u00e0, \nla flessibilit\u00e0, l\u2019aggiornamento continuo del materiale didattico ed il \nriconoscimento del certificato erogato dalle aziende del settore.<br>Infatti,\n i curricula erogati dalla CISCO Systems coprono tutti gli aspetti \nsensibili del Networking, forniscono competenze standardizzate, pongono \nil singolo utente al centro del processo d\u2019apprendimento, modellano i \nrapporti tra aula, studio individuale e laboratorio, erogano esami \nparziali e finali senza interferenze locali.&nbsp;Tutto il programma, messo a\n disposizione dell\u2019ENAIP e degli utenti iscritti alle Accademie, \u00e8 \nerogato tramite Internet dalla sede centrale di San Francisco \n(California).&nbsp;Si pensi che ad oggi la CISCO Network Academy conta pi\u00f9 di\n 500.000 studenti iscritti in oltre 150 Paesi (dall\u2019Argentina allo \nZimbawe).&nbsp;Come gi\u00e0 accennato in precedenza, non esistono dei \nprerequisiti formali per l\u2019iscrizione al percorso formativo anche se \u00e8 \nnecessario (spesso lo si da per scontato) che il corsista interessato \nsappia interagire con il PC ed abbia la consapevolezza che \nnell\u2019Information Technology, \u00e8 necessario un minimo di conoscenze della \nlingua inglese.<br>Per \nquanto concerne il programma, \u00e8 costituito da 16 moduli da 70 ore, \ncomponibili secondo il livello di competenza professionale che il \ncandidato intende conseguire. L\u2019ENAIP, nelle sue rispettive sedi di \nZurigo, Lenzburg, Lucerna, San Gallo (laboratorio attrezzato per la \ne-learning) e presso l\u2019OCST di Lugano, curer\u00e0 anche l\u2019aspetto \nintroduttivo ed un minimo di prerequisiti, proprio per permettere a \ntutti di misurarsi, di individuare e colmare le lacune personali prima \ndi iniziare un percorso, sicuramente gratificante, ma anche molto \nimpegnativo. Per ulteriori informazioni e chiarimenti, rivolgersi alla \nsegretaria ENAIP&nbsp;o consultando il portale dell\u2019ENAIP Svizzera.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align:right\"><strong>Paolo Vendola &#8211; Direttore ENAIP Svizzera<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>All\u2019ENAIP percorsi innovativi di formazione professionale: l\u2019accademia degli esperti in reti informatiche. 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